社会構成の要素として


● サイエンズ スクール

 人間が決めた規範や子供の頃から身に付いた観念によって、自分を縛ったり、互いに縛り合ったりすることなく、各自の無限の可能性や固有の持ち味を、自由活発に発揮し合うために、先ず自分自身を固定した観念から解放し、本当の自分を見出し、自分ならではの生き方を見つけ出し、生涯を通して学び育つための制度です。

● アズワン鈴鹿コミュニティ

 ひとりひとりの人間性の涵養に重点を置き、それに応じた暮らしや社会的持ち場が実現するよう、産業構成や職場組織、生活環境や文化活動など、既存の法規や個々の力量による制約を補完し、人の安心・満足を最優先にする社会体制です。
 結婚・出産・育児・学育・就職・趣味・職業・家庭・家族・学問・芸術・技能・衣食住・経済など、生活の凡ての事柄について、相談し合い、協力し合い、誰もが本当に豊かで安定した幸福生活が営めるよう、育ち合い、高め合う暮らしです。
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